SST, S.Kep., M. Kes, M. (2024). Pemberdayaan Guru dalam Menilai Perkembangan Motorik Kasar, Motorik Halus, Bahasa dan Sosial Pada Anak Usia Pra Sekolah Melalui Pendampingan Terapi Bermain di TK Ibnu Sina Kids Pekanbaru. PITIMAS: Journal of Community Engagement in Health, 2(3), 104-109. https://doi.org/10.36929/pitimas.v2i3.799